El Auditorio La Lonja de Orihuela ha acogido la celebración del IV Salón de Empleo y Formación de Orihuela, un punto de encuentro clave para conectar el talento joven con las oportunidades del mercado laboral actual. En el marco de este evento, que ha contado con cobertura de medios como Radio Sureste Cope y 8,3 FM, Andrés Pedreño, catedrático de Economía Aplicada, fundador de Torre Juana IA Hub y exrector de la Universidad de Alicante, impartió una destacada conferencia sobre el impacto de la inteligencia artificial.

Bajo el título «Aprender, emprender y sobrevivir a la Inteligencia Artificial: Guía para jóvenes sin miedo al futuro’.», la ponencia de Pedreño abordó cómo la irrupción de los sistemas inteligentes está reconfigurando el mercado de trabajo y qué competencias clave deben desarrollar los jóvenes para adaptarse con éxito a este nuevo escenario.

Del «oráculo» a la IA agéntica: un cambio de paradigma

Durante su intervención y posterior paso por los micrófonos de la emisora, Pedreño subrayó el vertiginoso salto tecnológico que estamos viviendo. Frente a la tendencia inicial de utilizar la IA de forma sencilla como un simple «oráculo» al que hacer preguntas puntuales (como ocurre habitualmente con ChatGPT), el experto incidió en la consolidación de la IA agéntica.

“La IA ha pasado de convertirse en un oráculo de nuestro GPT a la que preguntamos, a poder crear auténticos agentes que nos ayudan autónomamente, no, y este es el reto que creo que es más apasionante desde el punto de vista de los alumnos y de los profesionales: cómo cambia el paradigma del trabajo”, explicó el experto.

Un manual de supervivencia frente al miedo y la desinformación

Abordando el temor generalizado que genera esta tecnología, Pedreño señaló que, aunque nos asuste y la utilicemos a menudo de forma básica, el verdadero reto radica en cómo integrarla en las aulas y en la formación profesional. En su último libro, titulado Manual de supervivencia (evitando enfoques catastrofistas sobre la destrucción humana), aboga por el concepto de co-inteligencia: la suma de la inteligencia humana y la artificial para potenciar la creatividad y el manejo masivo de datos.

En este sentido, lanzó una advertencia clara sobre el uso académico de las herramientas digitales: “Los alumnos están utilizando la IA para hacer los deberes, eso es lo que no deben hacer; lo que tienen que hacer es usarla para crear contexto, hacerle preguntas únicas, preguntas dificilísimas, utilizar información y mezclarla para obtener un valor añadido enorme”.

Aplicación práctica en la Vega Baja: agricultura y agroalimentación

Conectando las tendencias globales con las necesidades específicas del tejido productivo de la comarca, donde sectores como la agricultura y los servicios tienen un peso fundamental, Pedreño detalló cómo el sector agrofrutícola puede beneficiarse enormemente de la inteligencia artificial.

Entre los ejemplos prácticos mencionados durante el evento, destacó el uso de drones e imágenes aéreas para identificar plagas de forma muy temprana, monitorizar el estado hídrico diferenciado por parcelas (detectando qué zonas necesitan agua y cuáles están secas) o estudiar el papel de las malas hierbas beneficiosas. Como ejemplo singular, recordó cómo la IA ayuda a comprender fenómenos complejos en la tierra, como la influencia de plantas silvestres ,por ejemplo, el regaliz, en la aromatización de los suelos y en la singularidad de productos emblemáticos como el vino fondillón.

Como conclusión, Pedreño subrayó que la clave para las nuevas generaciones no reside en competir contra la tecnología ni en temer su avance, sino en desarrollar un criterio propio, la capacidad de hacer preguntas originales y una sólida especialización sectorial. En un mercado laboral en plena transformación, la inteligencia artificial no sustituirá al profesional con visión, pero sí abre una brecha definitiva a favor de aquellos que aprendan a dirigirla y colaborar con ella con pensamiento crítico.

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